Szkoła Podstawowa Integracyjna

Autorkami innowacji pedagogicznej są panie : Halina Świerniak, Bernadetta Miziniak, Anna Kulczyk. Jest kierowana do uczniów z I etapu nauczania. Głównymi celami innowacji jest rozbudzenie potrzeby czytania, poznanie literatury dziecięcej, rozwijanie współpracy w grupie, kreatywności i wyobraźni dziecka poprzez szereg zaplanowanych działań. 

Autorkami innowacji pedagogicznej są panie: Beata Kida i Iwoana Miller. Biorą w niej udział uczniowie klas VA i VB. Istotnym czynnikiem wprowadzenia innowacji jest poszerzenie wiedzy ucznia o kino i film oraz rozwijanie jego zainteresowań artystycznych. Głównym celem jest dostarczenie wiedy filmoznawczej. Edukacja filmowa, którą nasi uczniowie poznają pozwoli im w przyszłości świadomie odczytywać teksty kultury. Spotkanie z wartościowym filmem spowoduje, że będa oni potrafili dzielić się swoimi odczuciami z innymi, propagując upowszechnianie kultury. Filmy stanowią też dobry punkt wyjścia do dyskusji z uczniami na palące tematy wychowawcze. Pomagają odnaleźć rozwiązania w różnych problemowych sytuacjach oraz spojrzenia na problem z róznych perspektyw.

Dodatkowym atutem jest integracja grupy oraz umożliwienie uczniom o specjalnych potrzebach edukacujnych zapoznanie się z wybranymi lekturami.

Uczniowie realizują zajęcia w ramach autorskiego projektu edukacyjnego pani Bernadetty Miziniak pt. "Bohaterowie historii Polski". W danym miesiącu dzieci poznają jedną postać historyczną, wyszukują o niej ciekawe informacje, a następnie przygotowują wystawę w świetlicy szkolnej dla całej społeczności uczniowskiej. Na przerwach uczniowie z innych klas z zainteresowaniem oglądają wystawę, a chętni mogą zawsze dołączyć się do zadań w projekcie.

Aurorski projekt wspierający rozwój zainteresowań uczniów przez poznanie różnych zawodów.

7 listopada 2018 r. klasa II w ramach projektu odwiedziła salon groomerski w Polkowicach. Uczniowie poznali nowy, coraz bardziej popularny zawód. Dowiedzieli się, że do psiego fryzjera przyprowadzamy zwierzęta, po to aby zadbać o ich włos, sierść i pazury, to takie małe SPA dla zwierząt. Obejrzeli wannę do kąpieli zwierząt, specjalny stół do strzyżenia i różne akcesoria do pielęgnacji psiego poszycia. Dzieci miały również okazję suszyć, czesać i trymować małego shih tzu i sznaucera olbrzyma.