Jesteś tutaj: Home
Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi i Specjalnymi
im. "Twórców Polskiej Miedzi" w Jędrzychowie
O Szkole
Logowanie
BIP
Polkowice
Gimnastyka na wesoło...
| 
Zajęcia rewalidacji dla ucznia pani Anny Moskal.
Witam serdecznie i zapraszam do gimnastyki. Życzę powodzenia.
15-05-2020 Piątkowe rewalidacje z p. Magdą cz.5
| Na poprzednich zajęcia proponowałam Tobie wykonanie własnego „drzewka szczęścia”. Mam nadzieję, że często na nie spoglądałeś i wywoływało to u Ciebie pozytywne uczucia. Dzisiaj o uczuciu radości. Kliknij w zdjęcie.
Przeczytaj „Co to jest radość?”, zastanów się nad swoimi sposobami „skakania z radości”.
Co wywołuje radość u Twoich najbliższych? Dowiedz się i w nadchodzącym tygodniu postaraj się codziennie sprawić radość domownikom.
Pozdrawiam
Magda Buczek- Wołoszyn
15-05-2020 Piątkowe rewalidacje z p. Magdą- uczeń klasy I a
| Witaj,
na zajeciach matematycznych poznałeś różne sposoby na dodawanie z przekroczeniem progu dziesiątkowego w zakresie liczby 20.
Poćwicz to on-line.
Pora na relaks
| Zajęcia kształtujące kompetencje emocjonalno-społeczne.
Drogi Uczniu,
w ostatnim czasie przeżywaliśmy spory stres związany z panującą epidemią. Podczas poprzednich zajęć omawialiśmy nasze uczucia i emocje. Dziś przyszedł czas na relaks. Pamiętaj, że bardzo ważne jest, aby umieć się zrelaksować, wyciszyć emocje i zadbać o swój odpoczynek. To ważny element dbania o zdrowie psychiczne. Dlatego zapraszam Cię do wysłuchania bajki relaksacyjnej.
Nim zaczniesz słuchać bajki:
- postaraj się wykonać swoje codzienne obowiązki, aby móc skupić się na odpoczynku i nie myśleć o tym, co jeszcze musisz dziś zrobić,
- znajdź miejsce, w którym będzie panowała cisza i spokój,
- możesz przygasić światło, opuścić roletę,
- przygotuj dla siebie koc, poduszkę, miejsce, w którym będzie Ci wygodnie,
- jeśli chcesz w tle puść relaksacyjną muzykę,
- przymknij oczy i skup się na treści słuchanej bajki.
Po wysłuchaniu bajki poleż jeszcze przez chwilę wygodnie i zastanów się, jak się czujesz.
Jeśli chcesz, opisz swoje wrażenia na mój adres e-mail:
Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
Dziękuję za dzisiejsze spotkanie - pani Dagmara Franas
13-05-2020 Dla uczniów oddziału "0"
| Na początek- rozruszaj się. Przypomnij sobie „Gimnastykę” jedną z piosenek na rozgrzewkę. Śpiewaj sam lub włącz tutaj.
„Grające butelki”- do kolejnego zadania będzie potrzebne kilka materiałów:
3 plastikowe butelki jednakowej wielkości, lejek, ryż, mąka, sól, groch i makaron. Czynności wykonuj na kuchennym stole. Wsypuj poprzez lejek (trzymane przez drugą osobę) do butelek produkty sypkie. Do pierwszej- sól, do drugiej- mąkę, do trzeciej- ryż (do ¼ wysokości butelki). Odłóż lejek i paluszkami wrzucaj do butelek makaron i groch. Butelki napełnij do połowy i mocno zakręć. Zagraj na każdym instrumencie, który gra najgłośniej a który najciszej? Ułóż je w szeregu w zależności od intensywności wydawanego dźwięku. Zaproś do zabawy wszystkich członków rodziny, wspólnie muzykujcie tworząc butelkowy akompaniament do dowolnej, wszystkim znanej piosenki.
„Która butelka gra?”- czas na zagadki. Pamiętasz jak grają stworzone przez Ciebie butelki? Przypomnij sobie jeszcze raz- zagraj na każdej i postaraj się zapamiętać dźwięki, jakie wydaja poszczególne produkty. Ustawcie parawan (np. koc) i druga osoba zaczyna grać na instrumentach, a Ty rozpoznajesz na jakiej butelce ona gra. Gra może być na punkty- każda poprawna odpowiedź oznacza jeden punkt. Zamieńcie się rolami- teraz Ty grasz a druga osoba odpowiada.
Twój słuch już jest przygotowany na wycieczkę na wiosenną łąkę, usłyszysz każdego jej mieszkańca. Zanim wyjdziesz narysuj jeszcze bez odrywania ręki (zacznij od kropek) ślimaczka i motylki oraz dorysuj tło.
Baw się dobrze:)
Pozdrawiam
p. Magda